當我們提到鄉情，更多是一種悵惘，時間的推移搖落了故鄉的輪廓，對故鄉的懷念漸漸遙遠，僅剩一種模糊不清的悵惘，如霧里別離，濃似血卻又隔著一層迷蒙的云霧。

喚醒心中的鄉愁，將文化的傳承與全民閱讀結合，一個全新概念的鄉愁書院孕育而生。

“禮樂射御書數”就是古代所謂“六藝”，即中國古代儒家要求學生掌握的六種基本才能。用傳統雕窗做景，讓了無生趣的磚墻變得有那么一絲韻味，再加上芭蕉樹的掩映更多了一層朦朧美。

在現代建筑中生出馬頭墻，登上青磚石橋穿過圓形拱門，進入鄉愁書院，一切刻意為之的景致，都在不經意間讓我們更好地體會鄉愁的味道。

整個書院的面積為730多㎡，層高5.1m，因此搭建了閣樓，空間功能的規劃，打破了新華書店以及傳統文化空間在廣大消費者心中的概念。書院一共分為六大功能區，圖書展區，閱讀區，圖書走廊，舞臺活動區，文創、民俗活動區，會員專屬活動區，不論是內在的文化體現還是外在的功能呈現都充分與普洱的“鄉愁”緊緊相扣。

殊途同歸 與“書途童規”。

而整個空間的動線則是以“書途童規”來展開的，“書”即書本，書籍；“途”即路途，茶馬古道；“童”即鄉愁；“規”即規格。兩個詞同音不同字，但表達了同樣對于普洱云上鄉愁書院設計概念的層層深入。

書院，書院，無書不成院，在空間的規劃中每一個功能區都能找到書本的影子。圖書種類繁多，更有一些關于普洱本地文化的特色書籍，實實在在地將普洱的文化精髓用文字傳承下來。

多樣化的閱讀區能讓消費者有更多的選擇，每一個處閱讀區都是一翻精心打造的景致?？傮w來講，閱讀區所呈現的“樹下”“窗下”“屋檐下”的幾種形式，不僅僅讓人在閱讀環境上有了新的發現和體驗，打造出穿云古樹，江南窗臺，室內檐廊的景致，更將鄉愁這一主題潛移默化地傳導給消費者。

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